Laboratorio di recitazione

 

Il laboratorio teatrale a scuola è per gli studenti una grande esperienza formativa e socializzante, prima ancora che artistica. Gli aspetti didattici dell’attività teatrale, riconosciuti anche “ufficialmente” dai vari protocolli d’intesa tra la Presidenza del Consiglio e il Ministero della Pubblica Istruzione, sono ormai ben noti: il laboratorio è un momento di apprendimento ATTIVO. Le varie fasi del programma sono affrontate attraverso esercizi teatrali, giochi, proposte operative, momenti di scrittura. Le “ragioni della didattica” sono sempre privilegiate rispetto alle “ragioni dello spettacolo”: non abbiamo interesse a formare attori, quanto a fornire agli alunni la preziosa possibilità di esprimersi, di aprirsi, di conoscersi, di sperimentare forme di apprendimento che passano per il corpo, il respiro, il lavoro di gruppo.